标点符号是文章的有机部分组成，在校对时，应和文章一样重视。
      在校对质量统计中，标点错误不在少数，特别是一些原稿笔记较草的手写稿，更易错排错校，应该引起我们足够的注意。下面例举几类错的较多的情况。
      逗号、顿号、句号互错。这三种标点，使用最为频繁，而手写稿上往往写得不大清楚，有的甚至一点到底，排字很难辨认，校对时必须从文义上曲理解区别。其中，句号错成顿号、逗号易于发现。而顿号和逗号互错，则较难发现。有时顿逗不分，问题不大；有时却绝对不行。
      成对标点，前后互错，或只见一个，其中尤以引号出错常见。引号中的下引号，缺失较多见；上引号在一行的开头，也易漏排。另外，在多重成对标点，双单交替使用时，容易互错或缺一，务必仔细检查。有经验的校对总结出如下防止错误的方法：见上必找下，见下必找上。既然是成对标点，校对时见到了其中的一个，一定要找到另外一个，这样可以防止出错。
                                                        本文由延边大学出版社山东分社整理发布。